Alumnos de 4º Nivel de Educación Primaria del CEIP Tagoror (Gran Canaria) muestran, calculando el perímetro de una baldosa, un ejemplo de cómo podemos aplicar la multiplicación a la resolución de problemas empleando las medidas de longitud. Destacar que podemos observar como los alumnos a estas edades pueden realizar operaciones con números decimales con la misma facilidad que con números naturales.
No hay comentarios:
Publicar un comentario