Ordenar y calcular sumas de cantidades de dinero menores que 10.000.

 De forma sintética, la situación de aprendizaje que ahora abordamos consiste en: 

 1º. Colocar en el franelograma distintos billetes y monedas de forma aleatoria. Los alumnos deberán: 

 2º. Clasificar y agrupar los billetes y monedas de igual valor. 

 3º. Ordenarlos de mayor a menor valor. 

 4º. Anotar los resultados en un cuadro de registro. 

 5º. Calcular los resultados parciales expresándolos en forma de multiplicación.

 6º. Calcular el resultado final.

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