Ordenar y calcular sumas de cantidades de dinero menores que 10.000.
De forma sintética, la situación de aprendizaje que ahora abordamos consiste en:
1º. Colocar en el franelograma distintos billetes y monedas de forma aleatoria. Los alumnos deberán:
2º. Clasificar y agrupar los billetes y monedas de igual valor.
3º. Ordenarlos de mayor a menor valor.
4º. Anotar los resultados en un cuadro de registro.
5º. Calcular los resultados parciales expresándolos en forma de multiplicación.
6º. Calcular el resultado final.
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