Sumando hasta el número 10.

 

 Objetivo del cuaderno de actividades

  • Enseñar a los alumnos a realizar sumas simples hasta el número 10.

  • Combinar percepción visual (colores y formas) con lenguaje matemático.

  • Se busca que los niños asocien:

    • Categoría general: la forma (ej. peces) → resultado total.

    • Categorías específicas: el color (azul y amarillo) → cada sumando.

 Ejemplo

  • 2 peces azules + 3 peces amarillos = 5 peces en total.

  • Ejercicios progresivos que aumentan la dificultad hasta llegar a sumas con resultados de 9 y 10.

  • Se incluyen también actividades con regletas para reforzar la comprensión de la suma.

 Idea central

El aprendizaje se apoya en la visualización y manipulación:

  • Diferenciar por color los sumandos.

  • Reconocer la igualdad de forma para el resultado.

  • Favorecer el pensamiento lógico y la categorización matemática.

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