domingo, 11 de enero de 2015

La resta llevada con dinero hasta el número 100.

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Conjunto de estrategias, fases de realización y cuaderno de actividades escritas, encaminadas a dotar de significación al algoritmo de la llamada "resta llevada", empleando como recurso didáctico billetes y monedas de 10 euros y 1 euro. Para visualizar o descargar el documento, pinche AQUÍ

lunes, 22 de diciembre de 2014

Presentaciones. Trabajando hasta el número 20 empleando el dinero.

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Presentaciones para trabajar el conjunto de los números naturales hasta el número 20, empleando el recurso didáctico del dinero.

Las presentaciones aparecen agrupadas en subcarpetas. Cada una de ellas, se corresponden con las distintas acciones y operaciones que podemos realizar en el conjunto de los número naturales hasta el 20.

Para visualizar o descargar el documento, pinche  AQUÍ.


NOTA: Para visualizar el documento bajo el formato de presentaciones, hay que descargarlo.

domingo, 21 de diciembre de 2014

Presentaciones. Los números hasta el 20 empleando las regletas.

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Presentaciones para trabajar el conjunto de los números naturales hasta el número 20, empleando el recurso didáctico de las regletas.


Las presentaciones aparecen agrupadas en subcarpetas. Cada una de ellas, se corresponden con las distintas acciones y operaciones que podemos realizar en el conjunto de los número naturales hasta el 20.


Para visualizar o descargar el documento, pinche  AQUÍ.


NOTA: Para visualizar el documento bajo el formato de presentaciones, hay que descargarlo.

jueves, 18 de diciembre de 2014

La mitad de 1'80 metros.

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Realizado por los alumnos del C.E.I.P "Poeta Tomás Morales" Muestra la relación numérica de la mitad aplicada a las medidas de longitudes. Igualmente pone de manifiesto distintos procedimientos para el cálculo mental de la mitad de un número decimal.

 

Dividiendo el metro en partes iguales.

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El video tiene dos partes. En la primera se muestra cómo los alumnos dividen el metro en 2, 4, 5 y 10 partes iguales. En la segunda se muestra cómo trabajan con las regletas del metro. La grabación se realizó con alumnos de 5º de Primaria del C.E.I.P "Tagoror" (Vecindario. Las Palmas)



La cinta métrica. Los divisores del metro.

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Muestra de forma resumida cómo los alumnos aprenden a manejar la cinta métrica y expresar medidas de longitud mediante números decimales. La grabación se realizó con alumnos de Tercero de Primaria del C.E.I.P Los Caserones (Telde) Gran Canaria.


 

martes, 16 de diciembre de 2014

La 5ª parte de 7 empleando las regletas del metro.

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Cuarto Nivel de Educación Primaria. Muestra cómo podemos calcular de una manera manipulativa, la 5ª parte de un número, es decir, dividir entre 5 . En este caso emplearemos las regletas del metro.

División de dos fracciones.

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Muestra de forma práctica la significación de la operación de dividir dos fracciones. Es un claro ejemplo de lo que debe suponer el hecho de dotar de significación a todo aprendizaje matemático.