domingo, 24 de enero de 2016

Colocando yogures en cajas. Introducción a la división.

Situación de aprendizaje donde se trabaja la introducción del concepto de división y su algoritmo. De forma colateral se aborda el concepto de multiplicación, resta, sistema de numeración y la introducción al concepto de función. Se aplicó con alumnos de 3º de Educación Primaria en el CEIP Los Caserones (Telde / Gran Canaria).

sábado, 16 de enero de 2016

Concepto y mecanización de la división. Primera fase.

En el presente documento se aborda el concepto y la mecanización de la división de dos números naturales siendo el divisor y el cociente menor que 10.

Este trabajo trata de ahondar en el concepto de división, dotar de significación a procedimientos y algoritmos para resolver este tipo de divisiones  que con frecuencia se nos muestra en nuestra relación práctica con la vida y proporcionar distintas situaciones de aprendizaje para poder trabajar este contenido matemático dentro de las aulas.

Para abrir o descargar el documento pinche AQUÍ

domingo, 13 de diciembre de 2015

La multiplicación y medidas de longitud. Calculando el perímetro de una baldosa.

Alumnos de 4º Nivel de Educación Primaria del CEIP Tagoror (Gran Canaria) muestran, calculando el perímetro de una baldosa, un ejemplo de cómo podemos aplicar la multiplicación a la resolución de problemas empleando las medidas de longitud. Destacar que podemos observar como los alumnos a estas edades pueden realizar operaciones con números decimales con la misma facilidad que con números naturales.

Educación Infantil 3 años. El cuerpo humano.

A partir del cuerpo humano, alumnos/as de Educación Infantil de 3 años del CEIP "Ansite" (Gran Canaria) trabajan conceptos matemáticos referidos a la cantidad, a la acción de clasificar y diversos aspectos topológicos.

domingo, 22 de noviembre de 2015

Infantil 3 años: Clasificando por colores.

Alumnos/as de Educación Infantil de 3 años definen objetos (medios de transporte) a partir de sus cualidades y los clasifican según el color.

sábado, 21 de noviembre de 2015

Estimaciones de medidas de longitud.

El video muestra un ejemplo de situación de aprendizaje sobre estimaciones de medidas de longitud. Igualmente muestra algoritmos alternativos para efectuar la resta de números decimales.

sábado, 10 de octubre de 2015

700 dividido entre 4 empleando las regletas.

Alumnos de Tercer Nivel de Primaria realizan con regletas la división 700 dividido entre 4, es decir, calculan la 4ª parte de 700.

Dividiendo 90 entre 6 empleando el dinero.

Alumnos/as de Tercero de Educación Primaria realizan de forma práctica una división.