Síntesis de la suma como acción de componer hasta el 1.000.

Este trabajo es la continuación de otro anterior titulado: “Síntesis de la suma de números naturales menores que 100”. Por ello, la realización práctica tiene que ir precedida de la realización del trabajo anterior. 

Por otra parte y por el mismo motivo, las introducciones a sendos trabajos son similares. El cálculo aritmético usual tiene su fundamento, de un lado, en el sistema de numeración decimal, y, de otro lado, en las acciones de componer, descomponer y completar cantidades. El cálculo que se enseña en la mayoría de las aulas no se fundamenta en ninguno de estos dos aspectos. 

En este documento trataremos de ofrecer una alternativa para la enseñanza de la suma en el conjunto de los números naturales menores que 1.000 basado en el dominio del sistema de numeración decimal y en la acción de componer cantidades.

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