S. de A. Construyendo las tablas de multiplicar del 2, del 5 y del 10.

Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo comprender la multiplicación como composición de partes iguales y memorizar las tablas de multiplicar del 2, 5 y 10.

En ella se describe las siguientes fases de aprendizaje: Realizar actividades prácticas, construir tablas de valores, formular preguntas, formar series y tablas de multiplicar, y realizar actividades escritas. Todo lo anterior tendrá lugar mediante situaciones cotidianas como comprar helados, pizzas y medir con regletas para enseñar las tablas de multiplicar.

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